JUL

13

2017

Dificultades, lagunas y necesidades asociadas al análisis de las competencias tecnológicas

Autoría: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

De todos los indicadores que componen el índice sintético del ProyectoScopio, dentro de la categoría relativa a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, han sido considerados dos de ellos: tasa de usuarios jóvenes (16-29) que no han utilizado Internet (últimos tres meses), y tasa de jóvenes (16-19) con nivel alto de competencias en el uso de ordenadores. Ambos indicadores indicen en la medición de la brecha digital, seguramente una de las brechas más significativas hoy en día, por lo que supone de pérdida de oportunidades, descabalgamiento del mercado laboral, restricción de acceso a la información, y riesgo de incomunicación y marginación. Brecha directamente relacionada con cuestiones de índole estructural.



JUN

13

2017

Tendencias sobre educación y empleo en España. Un análisis longitudinal comparativo.

Autoría: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

A esta entrada del blog corresponde analizar las dimensiones referidas a educación y empleo de los y las jóvenes españoles, dos de las seis (junto con demografía, emancipación, vida, y tecnologías de la información y la comunicación) ofrecidas en el índice sintético de desarrollo juvenil comparado (ISDJC) y que versan sobre la evolución de diversos aspectos de la vida de los y las jóvenes españoles.



MAR

09

2017

ProyectoScopio. Indicadores de juventud: analizando la brecha de género entre los y las jóvenes

Autoría: Paula Canal y Ana Rubio

El ProyectoScopio tiene como uno de sus principales objetivos mostrar los contextos sociales que envuelven a las juventudes españolas y europeas, a partir de una serie de datos e indicadores que posibilitan examinar sus realidades sociales desde una perspectiva de género.



MAY

09

2017

Visualizando el potencial del índice sintético de desarrollo juvenil comparado

Autoría: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

En anteriores entradas de este blog se han descrito y analizado la funcionalidad básica y la metodología del Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado. Se ha explicado el proceso de construcción de una herramienta que se basa en la disponibilidad de un gran número de indicadores que cumplen con criterios básicos de fiabilidad, comparabilidad y periodicidad y que, conjuntamente como índice sintético, ofrecen información muy válida y pertinente sobre seis dimensiones básicas para el desarrollo de los y las jóvenes (demográfica, educativa, empleo, emancipación, vida, y tecnologías de la información y la comunicación). Toda esta información está disponible para su análisis en distintos ámbitos, contextos territoriales y grupos sociales.



SEP

01

2016

EL ÍNDICE SINTÉTICO DE DESARROLLO JUVENIL COMPARADO 2016: Metodología

Autoría: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

El Índice Sintético de Desarrollo Juvenil Comparado es uno de los indicadores que forman parte del ProyectoScopio, junto con los Índices de Capacidades y el Barómetro que se encuentran ahora mismo en proceso de elaboración. Es por tanto, un primer paso en el marco de un proyecto ambicioso que pretende dar cuenta de forma periódica y actualizada de toda una serie de datos e indicadores sobre diferentes esferas que intervienen en la realidad y la socialización juvenil; un proyecto que aspira a unificar la información existente, a trabajarla para ofrecerla de forma accesible y rigurosa y a completarla con una encuesta propia que amplíe los datos disponibles.